El currículo de la maestría es de tipo lineal, dividido en asignaturas que parten de un conocimiento que va de lo simple a lo complejo. Las asignaturas se encuentran agrupadas en 6 cuatrimestres y en cada uno de ellos está regido por un eje temático.

 

La orientación curricular es de formación teórico-práctica en estrategias, planeación e implementación de proyectos en TIC acorde al contexto particular del profesionista.

 

Con este tipo de currículo se pretende fortalecer la formación del estudiante a través de seminarios que complementen sus estudios de maestría y que lo preparen a la vez para realizar investigación aplicada.